方矩：“我还会继续找其他……”

        “不行！”女人脾气不大好，“要找就一起找，凭什么我就得站这儿被你教训，你得讲究公平！”

        于是，半个小时之后，和杨雨妈妈抱有相同‘追求公平’心态的家长围坐在一间教室里。

        这是学校专门设置给学生用作讨论的互动教室，每张桌子都近似弧形，围在一起刚好凑成一个大圆。

        方矩被迫站在大圆中间的空地上，三百六十度坐满了名单上的家长，每个人都虎视眈眈地注视着他，就看他能憋出什么屁。

        方矩象征性地清了清嗓子，拿出以前给大学生们讲高数的气势，开口道：“今天把各位家长叫到一起，其实是想说一说关于年轻人之间情感交流的问题。众所周知，高中是少年人之间情愫产生的高发时期，但同时，这个时期也是他们人生中非常关键的阶段。我们能理解他们的心情，但不免也会为他们感到担忧……”

        “林闲闲同学的保姆，您能说重点吗？”终于有人不耐烦。

        “好的，”方矩抱歉地鞠躬，“简单来说，就是在座各位家长的孩子都对林闲闲同学进行了不同程度的示好，包括但不限于情书、礼物和当面告白，这给林闲闲同学和他的班级造成了非常大的困扰。”

        “你在说啥？我家是儿子！”不知哪个家长吼了一句。

        方矩看向他，立刻将他和名单上的家长对上号，“李久越的家长你好，非常抱歉，根据我们掌握的信息，给林闲闲的情书里也包括了您家儿子。”

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